为了深入了解学校的教育教学特色，体验高效的课堂教学风采，感受积极向上的班级成长氛围，2021年5月11日，作为鲁艺的家长，今天有幸参加了孩子入学以来第一个家长开放日，感谢学校给家长提供了一次难得的机会，让我们走进学校和课堂，亲身感受孩子们在学校大家庭的"每一天"。

走进大厅，一股浓浓的艺术气息扑入眼帘，展示作品皆来自鲁艺学子们利用第二课堂在校完成的各类实践作品，有脸谱、彩绘、书法……每一幅画面都栩栩如生，活灵活现；每一张书法都遒劲有力，行云流水！

来到教室，孩子们早已做好准备，在朗朗的书声中开启新一天的篇章！

课程从经典诵读开始，全班同学在语文任老师带领下，个个精气神儿十足，声音嘹亮，整齐划一。中间的背诵环节，更是带动了大家的积极性，这些文字优美、韵律明快的古诗词对于一年级的孩子不仅琅琅上口，而且通过背诵可以让孩子体会诗词中的意境，为今后阅读、写作做好积累。作为家长，我觉得每天的经典诵读很有必要，同时更要感谢老师的高标准、严要求，让孩子养成每天背诵的好习惯。

诗意语文

叮铃铃，伴随着悠扬的铃声，孩子们在任老师的带领下，一起走进了13课《荷叶圆圆》。课堂伊始，任老师运用精美的画面，让孩子们感受荷叶之圆，之绿，并将画面转化成语言文字运用叠词进行训练，有效完成教学任务。

为了让孩子们和本课要求会认的生字真正交上朋友，任老师创设各种情景，利用图片和图解的方式，把抽象的汉字变作直观的图画，让孩子们真正理解汉字的美感和创意。再加上组词扩展，形象生动，让孩子们在通过多种巧妙的方法记住汉字，并学会在不同的语言环境中运用汉字，真是独具匠心！

整堂课听下来，任老师扎扎实实的把语文基本知识，贯穿到热热闹闹的活动形式中去。课堂上图片的再现，动作的演示，老师的范读，都为感情朗读课文做好了情感的铺垫！孩子们在这样诗意的语文课中，一定会爱上语文！

课间：天天练字

汉字，是中华民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”，有着浓郁的文化意蕴、独特的文化魅力和深厚的民族情结。汉字之美，美在形体、美在风骨、美在精髓、美在真情！而作为鲁艺的学子，每天有幸都在感受着汉字美，孩子们通过观察汉字间架结构，心领神会，认真练习，日复一日，相信孩子们一定会写出一手漂亮中国字。

课间：舞动校园

新形式下的大课间体育活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。让学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼，让学生们走到阳光下，与阳光做伴，以操场为舞，在阳光的沐浴下，尽情地享受生活、享受快乐。把学习带来的压力与紧张的气氛及时宣泄出去。“阳光体育”给学生们带来了运动的快乐，让他们能够在运动中找到自信、得到满足。

养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心！今天的思政课《我要学会自己整理》，在班主任周老师的巧妙引导下，通过观看动画片，让孩子们找出视频中光头强哪里做得不好？从而切身感受到物品乱堆，乱放带来的种种不便。在此基础上，周老师又循循善诱，通过让孩子们玩分类游戏，使其明白了在生活中如何快捷、有效、合理地整理自己的书桌，房间，做一个做事情有章法的好孩子！更好得适应学校的集体生活！英国教育家洛克说过：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福归于自己的习惯”。良好的行为习惯无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义，特别是对个人来讲，相信，有了好习惯，孩子们一定会终身受益！

课间：灵动手指操

动静结合，相得益彰！经过两节课的学习，孩子们的小手也有点累了，鲁艺学校独具匠心，在孩子们有些疲倦时刻，不忘带来一曲律动十足的手指操，不出教室，也可愉悦身心，舒缓疲惫！

趣味英语

早就听闻英语steven老师的课堂是孩子们快乐的源泉！今天有幸一睹steven老师的风采，真是令人啧啧称赞！在steven老师的课堂上，家长们仿佛穿越到了英美国家，整堂课全程和孩子们英文交流，是那样亲切，自然！孩子们在steven老师的带领下，以小组竞赛方式，激励孩子们完成学习任务。通过各种有趣的游戏，将自然拼读、单词识记、句型练习、情境对话很好地渗透在教学的各个环节之中，孩子们在寓教于乐中，润物细无声地掌握了所学知识！

智慧数学

数学课上，杨老师通过一位好朋友小猴子也想和大家一起上数学课，引入了今天的学习主题——《两位数+一位数》进位。课堂上老师通过引导提问，小游戏和极具感染力的语言，让孩子整堂课保持了高度热情，气氛活跃。在课堂发言和练习中，老师反复强调了语言表述的完整性和书写的规范性，让孩子感受到数学不仅来源于生活，更是一门思维严谨的学科。

五月的校园，书声朗朗，阵阵书香，沁人心脾。家长开放日，拉近了家长与学校的距离，开阔了家长的视野，增进了彼此的了解。愿我们的学校、我们的老师带着我们的孩子，满怀激情地砥砺前行，不断进步！