实践| 寻植物踪迹·展学科风采
“学校的一切活动都是载体”。
为了让学生亲近大自然,感受植物世界的多姿多彩,综合运用所学知识更深入地探索植物世界的奥秘,提升学生的创新精神和实践能力,12月18日,我校小学部全体师生来到太原植物园开展了“寻植物踪迹·展学科风采”的综合实践研学活动。
9:30分,17辆校车准时到达植物园。同学们在老师的精心组织下有序入园。首先,我们乘坐60米扶梯到达观景平台,植物园全景尽收眼底。同学们纷纷发出感叹“好壮观啊!”
热带雨林馆
同学们踩过松软的泥土,或拾级而上,或走下缓坡,和榕树、椰树、棕榈树并肩而行,在不知名的大树下驻足,轻抚树干的纹路,拨开挡住小径的宽阔树叶……热带雨林多彩、浓郁、繁荣的生命景象在眼前一一呈现,生在北方的孩童穿行其间,感受着浓浓的南国风情。
沙生植物馆
不同于热带雨林馆满眼绿色,沙生植物馆以红色、黄色石材为基质,着力表现沙漠炙热的原生环境。同学们了解着仙人掌、龙舌兰等植物在恶劣环境下的神奇进化,充分感受着猴面包树、大腹木棉热烈、粗犷、顽强的生命力。看似小小的沙生植物馆,却有益于孩子们视野的开阔,知识的丰盈。
珍稀植物馆
馆内景色幽静,各色鲜花争奇斗艳。同学们兴致勃勃地听取老师的讲解,不断向老师提问,他们还认真阅读植物标牌,用心记住珍惜树种与花卉的名称及特征。同学们互相谈论着自己新认识的植物,心中满满的收获与喜悦溢于言表。
“学习最重要的是经历”。
本次研学活动,同学们认识了很多古老的树种,珍惜的花卉,同学们在感叹植物形态美丽、生命奇妙的同时,也深切体会到了植物生命的脆弱,一种对植物的爱惜之情油然而生,纷纷表示以后会更加爱护花草树木,有的还立志要当植物学家。
愿每一次的活动,都是学生一次难忘的经历,都是学生一次拔节的成长!