基辛格在《论中国》中曾说：“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”心有锦缎，险境中鏖战的白衣战士是“勇敢的人”；疠难吞志，危情中逆行的无双国士是“勇敢的人”；同气连枝，平凡中坚守的荧火星河是“勇敢的人”。一时风雨急，山河今有恙，在这场疫情防控战中，人人都是战斗的主角，鲁艺师生的线上教学，同样是为战“疫”的全面胜利而进行的战斗。

线上教学 引领如期

从接到教育局开展网上教学的通知开始，学校领导就正式开启了工作模式。他们研读文件、领会精神、研判形势、科学部署、全面协调、统筹安排，一个个工作方案，一份份通知文件，一条条监督措施背后是学校领航者的教育初心。每一个班级群里都有他们的存在，每一个课堂里都有他们的关怀。

线上教学 师爱如期

从接到网上教学任务开始，教师们便紧锣密鼓开始准备。一切从学生出发，没有教材，自行打印，字迹不清，细细涂描；没有教参，网上下载，海量资料，精挑细选；课件制作，追求完美，增删修改，彰显风采；线上教学，各显奇招，多屏联动，高效互动；作业布置，扎实有效，精细批改，好评连连。

线上教学 教研如期

线上教研，有序推进，视频会议，集思广益，变的是阵地，不变的是情怀。网络教学的优劣，课堂互动的疑惑，作业批改的方法，课后落实的推进，备课讲课的心得，都在线上教研中得到充分的表达，切实的交流。停课不停教，停课不停研，鲁艺老师用良好的学科素养，深沉的使命担当，深情的师者心怀，守望相助。

线上教学 成长如期

一场瘟疫是一本教科书，悄然发现，鲁艺学子长大了，他们学会了敬畏，学会了感恩，更学会了自律。他们会早早地打卡，认真侯课；他们会积极地互动，不落下风；他们会认真地笔记，互相传阅；他们会扎实地落实，倾尽全力。

文化课丰实他们的思想，体育课强健他们的筋骨，艺术课陶冶他们的情操。体育锻炼的日常打卡，爱国歌曲的倾心演绎，画笔勾勒的心灵悸动，鲁艺学子在愉悦成长。

线上教学 教育如期

班会上疫情知识的普及、爱国主义的教育、健康防护的讲解，是对孩子们生命的教育。在这里他们明白了：我怎么样，中国便怎么样；我是什么，中国便是什么。在这里他们明白了：枪响之后，没有赢家。在自然的天平上，一切生命都值得敬畏。

停课不停学，成长不延期。鲁艺学子在知识的课堂里，在生命的课堂里，在人生的课堂里，健康生长。

怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。

我们坚信，团结是最强的免疫力。青山一道，我们同历风雨，英雄的中国必将云销雨霁，彩彻区明。山河烂漫之时，我们再约。